如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料 , 去掉无关的 , 关系不大的 , 次要的 , 非本质的材料 , 使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合 , 材料不仅要支持报告中某个观点 , 而且要相互支持 , 形成面上的“大气”; 3.在现有有用的材料中 , 要比较、鉴别、精选材料 , 选择最好的材料来支持作者的意见 , 使每一材料以一当十 。3.布局和拟定提纲 这是调查报告构思中的一个关键环节 。
布局就是指调查报告的表现形式 , 它反映在提纲上就是文章的"骨架" 。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类 , 构架的过程 。
构架的原则是:"围绕主题 , 层层进逼 , 环环相扣" 。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性 , 要求必须纲目分明 , 层次分明 。
调查报告的提纲有两种 , 一种是观点式提纲 , 即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来 。另一种是条目式提纲 , 即按层次意义表达上的章、节、目 , 逐一地一条条地写成提纲 。
也可以将这两种提纲结合起来制作提纲 。4.起草社会实践报告 这是调查报告写作的行文阶段 。
要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲 , 有条不紊地行文 。写作过程中 , 要从实际需要出发选用语言 , 灵活地划分段落 。
在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范 , 具有审美性与可读性 , 如:"制定优惠政策 , 引进急需人才" , "运用竞争机制 , 盘活现有人才" , (文章段落的条目观点);③通读易懂 。注意对数字、图表、专业名词术语的使用 , 做到深入浅出 , 语言具有表现力 , 准确、鲜明、生动、朴实 。
5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后 , 要认真修改 。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查 , 加以增、删、改、调 。
在完成这些工作之后 , 才能定稿向上报送或发表 。
7.调查问卷的总结怎么写,最好附带一个例子调查时间:
调查地点
的调查:
调查方法
的调查:
机构的报告 。
文本一般分为前言 , 主体 , 在结束三部分组成 。
1 。前言 。几个写着:第一个表示在调查的起因或目的 , 时间 , 地点 , 对象或范围 , 经过与方法 , 以及组成的调查本身 , 从而导致的核心问题或基本结论 , 第二个国家的历史背景的主题 , 广泛调查 , 开发后的真实情况 , 取得的主要成就 , 突出问题的基本情况 , 然后问的核心问题或观点;三是开门见山 , 直接概括的结果的调查 , 当然实践中 , 指出的问题 , 表明影响帮助中心内容 。前言起到画龙点睛的作用 , 以精练概括 , 直切主题 。
2 。主题 。这是调查报告的主要部分 , 这部分的详细的基础研究 , 实践 , 经验和分析得到的调查研究材料 , 具有特定的知识 , 观点和基本结论 。
3 。结束 。结束时的措辞 , 你可以提出一个解决问题 , 改进对策或下一步的工作 , 或总结全文的要点 , 进一步深化主题;问题 , 引发进一步的思考 , 展望未来 , 发出鼓励和行动呼吁 。
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