教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地下 。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓 。
4、语言行动描写:语言行动是心理的外在表现形式,人物的心理通过语言行动向外界传达 。人在紧张的状态下他(她)的语言行动就会扭曲,就会与平时不同 试卷静静地反躺在桌上 。
我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了 。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉”的 一声便瘫在了桌上 。
7.自我分析的性格特征怎么写首先你先回答:人格是个体在适应环境的过程中所形成的独特行为或内在的行为倾向性 。人格的特征包括:气质、性格、能力 。气质的类型有:胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质 。性格的特征包括:态度型、意志型、情绪型、理智型 。能力种类分为:一般和特殊能力、模仿和创造能力、流体和晶体能力、认知、操作和社交能力 。
然后从心理学对人格的学习和了解,分析自己属于哪种气质类型,什么样的性格特征,还有什么样的能力 。以生活、工作、学习等方面对自己的人格特征做一个综合的分析 。
最后总结 。
我想以这三大段来写比较实际,楼上的都没有看清题目,就做于回答 。肯定不行的,希望我的回答能得到楼主的帮助 。
8.怎样写好心理描写一个人的神态变化往往是在特殊事态的刺激下产生心理波动 。引发脸部表情的变化,所以它始终和人物的心理状况联系在一起 。和动作描写一样,成功的神态描写也应该根据表达的目的来选择材料,抓住最值得写的,最能反映出人物内心活动、性格特点的神态来写 。
内心独白:
内心独自是作品中人物语言的表现形式之一,指通过人物的内心表白来揭示人物隐秘的内心世界,充分地展示人物的思想、性格,使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌 。
例如在莎士比亚的《哈姆莱特》中,哈姆莱特那段着名的“生存还是毁灭”的内心独白,是他对于“生”和“死”的思考,表现了他内心的困惑,极具哲理性 。
从旁叙述:
从旁叙述中采用第三人称的方式描写人物心理 。在这种写法中,作,作者可以是“全知全能”的 。因此,这种方式较少受到时间和空间的约束,作者可以根据自己想法的需要叙述 。用第三人称写人物心理时,作者是站在观察者的角度,所以对人物的情感倾向会表现得相对鲜明些,甚至可以进行即时的议论 。
以《项链》为例,文中有这样一段话:“她一个人坐在窗前,就问想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊!”这里采用了从旁叙述的方式表现玛蒂尔德对以往的回忆与内心的起伏 。在这段话后面便有这样精彩的议论:“人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”
梦境幻觉:
作品中的人物由于现实中无法达到某种目标,于是会陷入空想的心态,而这种心态常通过幻觉或梦境的形式来得到表现 。
比如鲁迅的《阿Q正传》中,阿Q在土地庙中做白日梦,他梦到“来了一阵白盔白甲的革命党”对他喊着“阿Q!同去同去”,觉得自己也在闹革命,可以“我要什么就是什么,我欢喜谁就是谁” 。这就是典型的通过梦境表现人物心理的文段,梦境的描写将阿Q的想法形象地表现出来,其形象更为可悲,更具讽刺意味 。
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