人物自述应该怎么写( 九 ) _自述

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自传的写作对象是自己，为了使文章更生动，可以采用一些特殊的表述手法。比如通过别人的叙述、借他人之口来写；假托采访人员采访、写成一篇人物专访；也可以用和读者聊天的方式来写；还可以假装向一个人写信，用书信体来写；也可以运用电影体，把自己生活中的重要场景变成一个个的电影镜头，对这些镜头进行描述……总之，文章中要描写的人是你自己，就看你怎样向公众推出了。自传是自述生平和思想变化过程的文章，是党组织了解入党申请人的重要材料，也是党组织审查吸收新党员的必备材料之一。个人自传的基本格式及内容通常为：（1）标题居中写“我的自传”（或自传）；（2）正文主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等），个人思想演变（这是主体部分，结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）和家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成员不用我说大家也知道该怎么写，主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，谈谈他们的职业及政治面貌等），大致就是这三部分。
8.如何写自传原发布者：吴哈哈o_O
我的自传——xxx我叫xxx,xx年x月出生，汉族，男，xxx省xxx市xxx县人。我xx年考入xxxxxx大学xxx专业，学制x年，xx学历，共青团员。xx年xx月，xxx省本着公平公正公开的原则，面向社会招录公务员，我有幸通过层层选拔，成为xxx县xxx公务员拟录用人员。现将我的个人情况作如下汇报。一、学习经历我xx年xx月xx日至xx年xx月xx日就读于xxx小学，学校位于xxxxxx 。xx年xx月xx日至xx年xx月xx日就读于xxx中学，学校位于xxxxxx 。xx年xx月xx日至xx年xx月xx日就读于xxxxxx高中，学校位于xxxxxx 。xx年xx月xx日至xx年xx月xx日就读于xxxxxxxxx大学，学校位于xxxxxx 。在求学期间，我本着团结同学、积极向上的原则，发挥自身善于钻研、虚心请教的优点，明确自身的发展方向，在老师和同学的帮助以及自身的努力下，学到了文化知识，也锻炼了本身的能力。二、实习实践经历xxx年，在学校的组织下，曾到xxxxxxxxx公司实习锻炼。xxx年，xxxxxxxxx实习锻炼。xxx年，xxxxxxxxx实习锻炼。在这些经历中，我一如既往的保持谦逊的态度，尊重老员工，大胆向他们学习请教，提出自己的看法，在一定程度上，也为公司的发展提出了一些有用的建议，很好的处理好了与同事间的关系。我自己也受益匪浅，将在校学习的理论知识应用到了实践当中，同时也暴露出了不少自身的短板，以便于今后有针对性的弥补自己的不足，提高自己的能力。三、家庭关系、兴趣特长、奖惩情况我的家里共有x口人，我的奶奶xxxxx
9.作文写一个人物群体自述在两百至四百之间很急我有一个快乐的家庭，这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈，还有很调皮的我。
妈妈有时严厉，有时温和，就讲一讲她严厉的时候吧！有一天，我和妈妈在看电视的时候，我把沙发上的丝带给拽下来了，妈妈看见了就说：“冰冰，我就知道是你拽的，我问你，为什么要拽掉丝带呢？”我心里很害怕，就说：“妈妈，不是我拽的，是它自己掉下来的。”妈妈便说：“钢笔会自己走呀？衣服自己能动啊？”这一下我就害怕了。最后，没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿，我就回到了自己的房间。想了想，感觉自己不应该说谎。于是，我便走出房间，对妈妈说：“对不起，丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说：“勇敢的承认错误，真是个好孩子，以后应该做一个诚实的好孩子。”