小学到高中的成长轨迹怎么写( 五 ) _轨迹

在这个场地，我们就像一个个跳跃的音符，一种动感的艺术，我想这不仅吸引了我，可能吸引了更多的眼球。我喜欢校园广场的夜，喜欢几个人，结伴同行在橙黄色路灯下，感受大学的浪漫气氛。
我更喜欢抱几本书走进图书馆，找个靠窗的位置静静地坐下来，看一本悠闲的小说或是一篇温情的散文，让安静的灵魂在文字间缓缓流动，沉淀。在高中里，知识的增进，加上思想的成熟，对周边事物的认识也有了不同的态度，怎样去对待一件事情也另有了一番情调。
我喜欢《小王子》中那童话般的话语：真正的美，是肉眼看不到的，使星星美丽的是那里有一朵看不见的玫瑰；使沙漠美丽的是在某个地方隐藏着一口水井。我也欣赏贾平凹写的丑石，丑石看上去很丑，但是它的价值，使它充满了神秘的美感。
不同的态度，对美与丑的诠释有不同的看法。往往有一滴水，折射出大海的蔚蓝；一缕翠，折射出森林的广袤。
不是我们的世界缺少没，而是我们缺少发现。高中有时也使我困惑，但更多的是带给我无限的希望。
站在象牙塔中，我只是和那些寻梦的人站在同一个舞台上。虽然一个人有时也感到茫然，但是在高中这快土地上，在灯光闪耀，如同星辰，非常之剧烈激荡的夜景中，扩胸做一个深呼吸，把一切烦恼都抛开，想一些清闲的事情，也便觉得这是一种解脱，更是一次心灵的远游。
这时的我也如一匹放纵的骏马，驰骋在无边的原野。那是一种自由的酣畅淋漓。
也另有一种清闲的格调，那就是走进古色古香的阁子里，品一次高雅脱俗的茶，用茶的浓浓清香，弥漫整个思绪。陶醉与沉迷往往会萌生出更多、更好的新意。
四高中的生活偶尔悠闲，但在这放松了的生活中，我对自己也更严了。我在思索，想着用什么资本去成就我的人生，去增添我生命的厚度。
于是对知识的渴求，也愈来愈烈。我在努力的为生命赋予更高的价值。
现代的社会，是一个竞争的时代，竞争是我们生活的真正主题。我们成长在这个。
7.以轨迹为话题的高中作文生命的轨迹，细腻而蜿蜒；而成长，对于每个人来说，都是甜蜜而痛苦的。因为有太多的不解与困惑；太多的任性与执着；太多的烂漫与思索。呱呱坠地的时候，咧开小嘴，肆无忌惮地哭了出来，惹得妈妈心疼不已；咿呀学语的时候，摇摇晃晃，第一次含糊不清的言语，让爸爸笑逐颜开。总会在妈妈按下快门时，用自己细嫩的小手，摆起剪刀手：总会在音乐响起时，随着音乐的节奏，摆动自己幼小的身躯，摆出专属自己的舞姿。总在跌倒以后一边哭，一边等待身后的大手轻轻稳稳将我们扶起；然而，忽然有一天，他们开始袖手旁观，我们便只能在哭过、怨过之后，自己站起来，走自己的路。也许我们现在还不能彻底的领悟父母眼中的那一丝希冀，但我想或许当我们面对着自己的孩子的那个时刻，我们才能彻底领悟那一丝希冀。
每一天我们都会有不同的经历，每一天都有不同的心情。在成长的路上，我们每天都会收获一点点东西，正是那一点点东西教会了我们许多。在我们身后，父母总会陪伴着我们，但暮然回首，我们又有什么可以赠与他们呢？只有那一头银白的发丝而已……
年轻的感觉，就像竹筏行于水上，任风雨挥洒出朦胧的思绪。年轻的时候，自由如风，飘逸如雨。昔日那锋芒毕露的少年早已收敛了自己的一切；昔日的小屁孩早已成为可独当一面的三尺男儿；昔日那幼稚豪言壮志早已不复存在；昔日那自己认为只属于自己的小屋；昔日那个装满秘密的抽屉；还有昔日那本上了锁的日记本……，往事只是婉约如矜持的年轮，恋恋不舍地轻碾而过，留一串痕迹浅浅地浮在岁月的潭面，回忆使它久不消褪，和这雨里夹着的风有几分相像，浓淡相宜地拂过岁月的潭面，点起圈圈人生的涟漪，溅起朵朵思绪的浪花——拂不去的波澜，挥不去的清凉，这大概就是年轻的思绪。这或许是在成长轨迹上必过的路吧。