四年级怎么写反思200字( 二 ) _四年级

1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上操的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，，使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上操的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
4.四年级学习反思300字怎么写我读书的效率一直都比较低，速度慢，效果差，记不住，不善运用。这些天反思这个问题，归结出如下主要原因。其一，读书无计划。我很少计划我这一生要读哪些书，这一年要读些什么书。在书籍种类与具体书目上有较大的随机性。其二，读书不专一。曾国藩说：“读书不二。一书未完，不看他书。”而我读书却是一顿乱读，岂止 “不二”，都“不三”“不四”了。就拿前一段时间来说吧！枕边放着《曾国藩》，办公室放着《汉语是这样美丽的》，在三塘铺则看《于丹论语心得》，出外则看《文化苦旅》……这虽然多多少少是由于居无定所形成的，但却造成了思维的紊乱，影响了读书的效率。其三，时间不充裕。我平时投入到网络上的时间过多，导致用来读书的时间非常有限。加之我对读书的环境要求较高，则很少有静心读书的机会了。其四，读书习惯差。没有严格的作息时间；读书时喜欢走神；读书时有时做其它事情；读书不作笔记（过分爱惜书本，舍不得写写划划）。有时爱跟风，读些垃圾书籍。读过的东西不能及时联系实际深入思考，不能举一反三。其五，记忆力衰退。我读书历来不会速读，总是一字一句力求不遗漏；遇有精彩之段句，则会多读几遍，甚至背记数次，但能够在脑海中生根发芽的东西总是少得可怜。读不会，记不住，想不通，用不上，这是我读书的最大遗憾。自思以上几条之后，亦自订破解办法如下：少上网，多读书；定计划，务专一；定时间，明任务；作笔记，写心得；勤学习，多运用。拜托拜托，看在我打了这么多字的情况下，给咱点附加分数吧！！
5.小学四年级下册期末考试考后反思 200字我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。