她十分自责,她认为是自己没照顾好母亲而导致的 。失去了双手,失去了母亲,上不了中学的她并不为此感到气馁,感到生命没有了意义,失去了希望,认为世界不再美丽;相反,她自学了中学的所有课程,学会了用脚切菜、做饭、包饺子……还会书法、画画,且水平不低 。
小女孩认真地过好每一天,她认为自己是最幸福的 。生命就是如此,当步向积极时,往往能展现一份从容之美 。
生命是五彩缤纷的 。要懂得赏识生命中的美,懂得发掘生命中的美 。
不要让生命白白流失;不应无声无息地,平平淡淡地虚度光阴 。即使生命中遇到了困难,不要悲伤,不要心急,这些日子终究要过去,快乐的日子将会来临 。
放开胸怀,勇敢面对,试着像小女孩一样,大声地说出:“我最幸福 。”那不是更好吗?也许正是因为经历了这些不幸,才让人觉得生命的美丽,而并非处处是黑暗 。
正如不经风雨,怎见彩虹?生命正是要在最困厄的境遇中,才能发现自己,认识自己 。记得我们曾经学过一篇文章是杏林子的《生命,生命》 。
写的正是对生命的呼唤,称赞生命的美妙 。尤其是一些微不足道的动植物,更是有着惊人的、顽强的生命力 。
让人感到生命的跃动,让人不禁为之震撼! 对此,我感受更是深刻 。有一次,飞过一只金龟子,停在沙地上,我用脚踩了它一下,还把这只金龟子埋在沙里,便与朋友玩了起来……约二十分钟后,我无意间看见一只金龟子一瘸一瘸地爬来,背上两翼也粘着些沙子,也许是还没抖落的缘故吧 。
我看了,不禁大吃一惊,这不是刚才那被埋的金龟子吗?这只金龟子拍了拍翅膀,试着飞起来,但没飞多高,就再一次跌倒在地,我的心也随之“扑通”地跳了一下,心猛地沉了下去,看着金龟子再一次展开翅膀,使劲飞了起来,摇摇晃晃地,终于飞走了 。我目送着它,不免自责,自己不应该这样对待一个生命,但心中更多的是感动、惊叹 。
生之力量是那样强烈,让人不禁为它的顽强而惊讶 。这就是生命,生命的美之所在,生命的让人震撼之处 。
生命的本能是那么尊贵,生机意是如此不可抑制 。没有这样的经历,也许我不知道这生命的力量会是那么强大 。
生命是高尚的,是自由自在的,是美丽的 。我敬佩生命,我崇拜生命 。
那是一种高贵的美,是一种顽强的美;是一种永恒的美 。地球正因为生命而变得神奇辉煌,变得无比绚丽,变得神秘莫测 。
于是,美丽因生命而存在,生命因美丽而永恒 。
4.美在生活的作文怎么写800字的美在生活蓦然展望现实的生活,它像一曲悠扬的高歌,从走进茫茫人海的那一刻开始,这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨,它容纳了万物,美也在生活中!美究竟是什么,没有人懂它的真谛!美虽然无形,但可以让我们用双眼看到,用鼻子嗅到,用双耳听到,用双手触到,同时还可以让我们用心感受到……它或许是“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅;它或许是一道能激发人不断探索它奥秘的无缺的圆;又或许只是怀着质朴的人们那善意的微笑…… 在人们的心灵深处:美是摔倒时扶起你的手臂,是汽车上让给你的座位,是淋雨中救济你的花伞……美曾出现在我们身边,我们错过了抓住它的机会,现在的它又再一次在我们身旁徘徊,它是多么希望如梦初醒的我们能够好好地珍惜它啊!“春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡.”是季节美;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总宜.”则是物态美.公路旁花丛的花草是景物美,大街上整洁的大道是环境美,阴沟边打扫的清洁工是奉献美,候车站维持秩序的人们是心灵美!美在生活中!它依赖生活,爱栖息在我们这美好灿烂的生活……在生活中,协调是美、默契是美、自然是美、质朴是美、创造是美、扬弃也是美.细细思量一下,在你的心中,美是一个什么形象呢?静下心来回味美,它似乎是万事万物的化身,你也这样认为吗?众人总厌倦这一成不变的生活,可谁真正有过去从自身做起,追寻和发现美的意念呢?只顾一味埋怨生活的人,是永远发现不了生活中美的事物、美的风景和美的心灵的!你若真想发现美,就请不要再与之美擦肩而过,这样或许能帮你减少许多遗憾……纵然你无缘发现它,可它仍然会期待着你,等待你去发掘它的魅力!朋友们啊,你如今是否已经觉醒?是否已经被无形的生活所劝服?如果你的回答是肯定的,那么就让我们乘风破浪,用坚强的意志去勇往直前地追赶美的脚步,发现美的真谛,并将美留在生活中吧 。
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