初二记叙文靠近怎么写( 二 )


“初二(1)班一等奖!”当听到广播里报出我们的成绩时,全班沸腾了 。昊子咧了咧嘴对我说:“看来我这把年纪为班级效力还是有回报的!”
啊!原来这一种对班级之爱,同学之间的友爱就在我身边 。我想,同学们之间的爱与友谊会直到永远,跟这帮同学在一起,我真的很开心 。
我发现了,真正的爱 。
2.“靠近你擅长写哪种文体?
可以写亲情,记叙一件你和父母的小事通过这件小事拉进你们的距离 。
可以写议论文,写历史人物(伟人)的事件,通过这个事件你有什么思考和收获,靠近了你和这些人的距离 。也可以单写一个人,例如:靠近苏轼 。写站在西湖桥上,我仿佛看到远方的苏轼款款走来,慢慢靠近,看到 。。。。。。(写事件)的他,。。。。(具体描绘)结尾写,靠近苏轼,我感受到他 。。。。。(品质、精神) 。
还可以写散文,靠近自然,靠近某种事物
还可以写靠近某种品质,这样既可以写议论文,也可以是散文,记叙文
这些思路不知道对你有没帮助,希望有帮助
3.初二的作文~记叙文600字的~我的一次冒险经历
我们在林子里走着,不时传来阵阵鸟鸣,让人感到这个原始森林动物区很阴森又往前走了一阵,我听见了“咕咕”的声音,我顿时心跳加速,好像有一只冰冷的手揪住了我的心,我觉得心头的阴暗
去年暑假,我与爸爸、杜伯伯、杜博姐姐到北京游玩 。由此引发了我的一次冒险经历 。
在旅馆里,杜伯伯对我们说:“明天我们去北京原始森林动物区吧!”我一听,高兴地合不拢嘴
第二天一大早,我们就跟着旅游团出发了 。经过一个多小时,我们终于到达了目的地 。
进了大门,一幅幅美丽的图画出现在面前:绿树成荫,小草遍地,野花盛开,不时还有几只蝴蝶在飞舞 。
导游小姐对我们说了些注意事项,让我们别单独行动,然后就带着我们走进了林子里 。
我们在林子里走着,不时传来阵阵鸟鸣,让人感到这个原始森林动物区很阴森 。
又往前走了一阵,我听见了“咕咕”的声音,我顿时心跳加速,好像有一只冰冷的手揪住了我的心,我觉得心头的阴暗 。
我与爸爸,杜伯伯一行人边走边看看有没有什么动物,因此找不到旅游团,脱离队伍了 。我们只好原路返回了 。走着走着,我突然看见前方不远处有一条小蛇,我便让爸爸停下来,商量怎样走过去,这时这条小蛇慢慢地逼近我们,我有些心慌意乱了 。爸爸说:“这种蛇是无毒的,没事的 。”说完,爸爸在地上拾起一支干木棒,赶走了小蛇 。
一会儿,我们听到了一些野兽的叫声,我的心怦然一跳 。爸爸也知道一些野兽会伤害人的,不能靠近 。我们赶快地向前走,不知不觉间加快了脚步 。我连走带跑,生怕一些野兽发现我们,吓出一身冷汗,虽说现在天气很炎热,但我全身都在发抖,身体的每一个细胞都沸腾了,每一根筋都绷直了 。我们走得越来越快,一会儿,没有叫声了,周围一片死寂,更让人毛骨悚然 。我们停下了脚步,休息了一会儿 。突然,我们听见了导游团的叫喊声,便追了上去,又随导游团回到了车上 。我长吁一口气,真是有惊无险 。当我离开的时候,竟产生了一种依恋 。
这次冒险是我长这么大第一次冒险,可以磨炼我的意志,我会永远铭记!
4.作文《中考慢慢靠近》怎么写我想靠近你 距离,我不在意;时光,我不在意;只想靠近你. ________ 题记 轻轻地,轻轻地,敲开历史的大门 。北宋的一幕幕出现在眼前,从繁华到潦倒,你又经历了多少? 悄悄地,悄悄地,推开你的家门 。你站在风中,风动衣襟,从欢笑到眼泪,你又承受了多少? 你是北宋的才女,是