老狐狸|读《红楼梦》：贾府族塾里的这一场“师生斗法”今天也常常上演？( 二 ) 塞万提斯|纽里耶夫|马里乌斯

严肃批评过后，又转回“后生可畏”一章，说：你现在就是“后生可畏”的年纪，将来能不能“有闻”，是否“足畏”，全在于你现在怎么做。
这一番话真是语重心长，满是殷切的期盼，但是也夹带着尖锐的讽刺。
以宝玉之聪明，我想，他听了之后不会没有触动的。

文章插图
三，如果我们身在其中呢小调皮想气气先生，反被先生弄得无语。这个情景，实在太好玩了，作者如果上学时没有过这样淘气的经历，是断断写不出来的。
《红楼梦》用笔之妙，真是妙不可言，写虚处，云山雾罩，让人不辨东西；写实时，又纤毫毕现，一丝不差。
我们当老师的，看到这一场情景剧，会特别有感触，因为这就和我们自己在课堂上经历过的是一样一样的。
影射、讽刺，是调皮孩子反抗老师惯使的招数。对这个还是要理解、宽容，青春期孩子，总是充满叛逆精神的，反抗权威，反抗师长亦不足为怪。同时，有的或许还有一种恃宠而骄的心理，仗着你宠着他，他才敢耍花招，这个点要GET 到。

文章插图
再说，当今之世，教师这一行当，还真没多少能让孩子们看得起的东西。传统社会里师道尊严的威势早已荡然无存，而现实生活里的窘迫处境更无从掩饰。
譬如，家长会，某生家长缺席，我问这学生原因，他说，我老爸在中菜市两个档口卖鱼，少做一天就是一两千块，这个时间牺牲不起。又不像教书的，一个月就挣那两个。
说实话，我还真不知道怎么回答他，因为他说的是事实。只好勉励一番：你好好干，争取将来挣得更多，别落得老师这般田地。
这个回答当然太尴尬了。
如果是贾代儒在场，不知会怎样回应。
贾代儒身上，有太多东西值得我学习。
《红楼梦》还得看，里面的东西学不完。

文章插图
【老狐狸|读《红楼梦》：贾府族塾里的这一场“师生斗法”今天也常常上演？】小编提示：如果您喜欢这篇文章，敬请转发和评论。