理化生教研组工作计划 教研组计划( 七 )


一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养
认真学习《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料 。
组织教师进行理论学习交流 , 积极撰写教学论文 。
二、按照课程标准 , 进行教学研究,提高课堂教学效益 。本学期教学研究内容主要是:
设立研究小组,共同研究,促使课程改革 。
⑴优化课堂教学 , 实施启发式和讨论式教学;
⑵构建教学模式,重视理化生知识的形成过程教学和情境教学;
⑶开展研究性学习和综合实践活动 , 重视科学探究教学 , 发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;
⑷提高课堂教学效益的方法 。
加强教学常规调研 , 做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作 。认真学习先进的课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改 。
组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径 。
组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求 。
建议每位教师为丰富学校网站作出自己的努力,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源 。同时,把现代信息技术作为学生学习和解决问题的强有力的工具 , 致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并更多精力投入到现实的,探索性的教学活动中去 。使我校的教学改革深入的发展 。
三、加强毕业班理化生教学工作,提高毕业班教学的质量
初中毕业班理化生教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学 , 重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力 。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化生中考成绩 。
四、抓好理化生实验工作:能开的实验一定开,不能开的瓶瓶罐罐凑着开 。
五、其它工作
积极参加教育学会理化生专业研究会年会,组织教师撰写论文,进行评选 。
搞好课外兴趣小组活动 , 各备课组成立学科兴趣小组,做到有计划、有活动、有记录 。提高学生学习理化生的兴趣和运用能力,做好课后的提优补差的工作 。
完成教育局和教研室布置的其它工作 。
重新组建科技小组
理化生教研组工作计划9一、教研组本学期工作指导思想:
本学期理化生劳技教研组的教学实际工作将一如既往认真贯彻学校教导处制定的————以“全面、优质、生态”为教研组的教育教学目标,教学过程中着力学生核心素养培养,切实提高课堂教学质量 , 使理化生劳技各个学科的教学沿着优质生态的方向继续发展 。
二、教研组各学科教学工作要点:
【科学】
由于中考更关注学生综合素质评价,因此从预备年级的科学开始多侧重科学探究能力的培养 , 培养学生多提问,教学中更注重实践操作能力和处理问题的能力,提升学生的综合素质 。
【生命科学】
应对中考变化落实课程标准要求 , 完成教学活动;提升学生学科兴趣 , 鼓励学生开展拓展活动 。减少概念性反复,增加案例文本,指导学生分析问题、解决问题,提升学生综合分析能力 。加强实验操作的落实,体现实验型学科的特点,逐步提升学生科学探究能力 。渗透生命教育,树立关心环境珍爱生命的观念 。