我们平时教导孩子 ， 凡是能尽早完成的，绝不落后 。所以每次回家我们都要督促她，除了认真将学校的作业完成后 ， 还要将过去学习过的内容复习一遍，包括单词音标句型及段落 。并且将新课的新内容预习一遍 。每天的学习要注重“适量” 。不能太多，每天进步一点点，不能给孩子造成一种负担 ， 急于求成孩子会厌烦的 。我们要让她在快乐的学习中成长 。
上学期刚开始接触青少版《新概念》，背课文的确有些压力，我们就给她分解段落一句句的背，慢慢的一段段的背 ， 到后来就能成篇背诵 。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候，我们要热情的鼓励 。我经常对她讲“你有语言天赋，这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文 ， 就是在这一次次恰到好处的激励中，我看到孩子的进步 。
四、将各科的学习联系在一起 ， 更加激发孩子的学习热情
我家孩子除了学习英语之外 ， 还学着画画，弹古筝 。我们就经常给她讲这三者之间的关系：“学好英语 ， 将来到了国外办画展，开演奏会就不用请翻译了 ， 你自己就能与人交流，将来做翻译家，工作累了，还可以弹弹古筝 ， 画会儿画，放松心情 。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着，学习着 ， 进步着 。
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