庄子|杨立华|庄子是“躺平学”鼻祖吗?( 二 )


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对此 , 杨立华老师则展示了庄子的另一面:一个积极的、充满主动性的庄子走入我们的视野 。 他曾说:
庄子像中国文化里的一个巨大漩涡 , 所有的人都不同程度地陷入对他的欣赏和迷恋当中 , 但是我们都只能绕着漩涡的核心 , 似乎在不断地触及它、不断地接近它 , 但又似乎永远接近不了 。
作为一部哲学经典 , 《庄子》具有恒常的意义和价值 , 其中体现出的思想具有同时代性 , 庄子与我们的距离 , 并不遥远 。
在波涛汹涌、充满不确定性的现代生活中 , 经典阅读就像一只坚实的锚 , 为孤独无依的舟子提供支撑和方向 。
做个“没用”的人?无所待才是真逍遥
如果把阅读《庄子》看作一场关于人生的修行 , 那么庄子教给我们的第一课 , 就是在这个功利主义的世界里 , 接受自己做个“没用”的人 。
许多人都习惯了在做一件事之前先问一句:这样做有什么用?好处何在?很难说这就是现代人的通病 , 但久而久之 , “功利主义”便与这一想法挂了钩 , 进而带上贬义色彩 。
回顾成长之路 , 其中不乏这样的说教:读书的用处是帮助我们考一个好大学 , 考上好大学才可能找到体面的工作 , 立业成家之后才有所谓美满成功的人生……然而 , 真正进入大学、步入职场 , 才发现一切并不如想象中简单——
本科学历在职场中已缺乏竞争优势 , 高薪工作往往研究生起步 , 而出于方便找工作的目的继续深造 , 无论是保研还是出国都离不开高绩点、实习经历等“硬杠杆” , 于是选水课卷绩点、跑实习刷履历便成为许多大学生心知肚明的潜规则 , 对于现代人而言 , 内卷、内耗早已不再新鲜 。
我们一边排斥这种主张 , 一边又难以完全摆脱功利视角 , 于是 , “有没有用”便成为进行选择时隐秘且微妙的评判标准 。
而为了反抗这种功利主义价值观 , “躺平”一词又被发明出来 , 与其在内卷的海洋中瞎扑腾 , 不如躺下来做一条没用的“咸鱼” 。
关于决定做个没用的人这件事 , 庄子也有话说 。 与“用”这一思想密切相关的 , 就是《逍遥游》 。
作为《庄子》内七篇的开端 , 《逍遥游》是绝大多数读者最为熟知的一篇 , 也是经常受到误解的一篇 。 许多人都认为 , 庄子的思想就是古代版“躺平学” , 而“逍遥”正是一种躺平后怡然自得的心态 。 然而 , “逍遥”真是庄子眼中人生的终极目标吗?在回答这一问题之前 , 我们应该先了解什么才是真正的逍遥 。
庄子|杨立华|庄子是“躺平学”鼻祖吗?
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凝望真知、主宰的深渊 , 一直是《庄子》的主旨 , 而通向真知的第一步 , 就是“逍遥” 。
逍遥本作“消摇” , “消”有消除义 , “摇”指摇动、挣脱 , 二者都是否定性的 , 开辟出一道去除遮挡后无尽辽远的视野 , 而这恰恰是真知得以揭示的前提 。
庄子|杨立华|庄子是“躺平学”鼻祖吗?
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只有通过最彻底的否定性、摆脱一切被动性因素 , 才能达到最充足的主动性 , 从主体出发 , 这种否定性首先体现在“无知之知” 。
个体之间本质上是无法相知的 , 所共同的只剩下“待彼” , 即对于他者的依赖 , 而这种有所待在生活中往往表现为具体的“知和用” 。 因此 , 逍遥指向的是对“用”消除和挣脱 , 只有摆脱了“用” , 才可能做到无所待 , 进而通向真知 。
“逍遥”并不是指什么都不做 , 而是不要以“有用”为目的进行不必要的造作 。